1.家长尽量少用不可以:此时的孩子喜欢尝试去做各种事情,家长千万注意不要一味以不可以来制止孩子的行为。如果家长这样做,孩子将会变得非常消极,无法建立自信心。只有当孩子所做的事具有危险性,或对孩子性格的形成会有极不良的影响时,才说不可以。
2.给孩子玩具的方法:家长给孩子的玩具必须是孩子能从中学到某些东西的玩具,例如可以发展想象、训练发声等的玩具;不要一次给孩子太多玩具,会使孩子精神不集中,而无法培养出注意力集中和性情稳定的孩子;家长应和孩子一起玩,以帮助其智慧的增长。
3.家长要尽量多跟孩子说话:这个时期的孩子在语言理解方面会有极快速的发育,对家长所说的话的理解力急速增强,但这需要家长在日常生活中尽量引导孩子说话,并教给他正确的语言。
4.文字的阅读:孩子到了1周岁半时就要开始教他们阅读文字及拼音字母。在游戏中将图与文组合起来,在游戏中增加他所认识的字。然后开始教拼音字母,让他能全部念出来,逐渐可以念出拼音字母拼出来的卡片。不过,每次练习的时间不长,可以从一次3~5分钟开始。另外,可以常常改变方式,不要只做单调的游戏。
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