有句话叫做“学得好不如考得好”。毕竟中考最后还是要看分数而不看你学习的过程，这似乎看起来很残酷，但也是无法改变的现实。所以，不管我们平日里成绩多么好，还是要把希望寄托在中考时的那张答卷上。针对中考如何答题，记者采访了资深老师董义刚，董老师对中考命题方向有深入的研究，曾在市、国家级报刊上发表论文多篇。董老师针对记者的问题介绍：答题也是有技巧的，掌握了这些答题技巧，在做题的时候就会轻松很多。董老师给广大考生总结了以下几点并在本章当中讲述了各个学科在答题的时候的一些技巧，供大家参考。

第一节：搞清中考真题的“庐山真面目”

中考命题的指导思想是：既要便于高中择优选拔学生，又要有利于中学教学工作；既要高于初中的毕业考试，又不能脱离初中学生的实际。命题的内容以中学各科教学大纲和现行教材为依据，突出重点，兼顾全面。题目覆盖面大，知识面广，灵活，不偏不怪，不超大纲，深浅得当，分量适宜，题型多样。

一般来说，一份试卷在难度上，考记忆和理解水平的题量约占50%；考分析和思考水平的题量约占30%；考综合运用和创新水平的试题约占20%。

■中考命题原则及题型

虽然我们的考生不参与命题，但是倘若掌握了命题人的指导思想，那么将会非常有利于我们进行备考和答题。

□中考命题原则

中考命题的一般原则为：

1、要符合考试目的，要能检测出所要测量的知识掌握量和运用的能力；

2、内容覆盖面要大，各部分内容比例适当；

3、格式不使考生产生误解，使考生明白让他干什么，怎么干，答案应以什么形式出现；

4、语意清楚，文句简明扼要，避免使用含意很深的字词，除阅读测验外，成绩尽可能不受语言能力影响；

5、有不致引起争论的确定答案（但并不是只能有一个正确答案）；

6、试题必须彼此独立，不可相互牵连，不使一个题目的回答影响到另一个题目的回答；

7、不含有暗示本题或其他题正确答案的线索；

8、难度适合受测学生的知识和能力水平；

9、内容具有一定思想性、教育性，不带来不良影响；

10、评分方便，且不易受到无关因素的干扰。

□中考命题题型

中考试题可分为客观题型与非客观题型。

前者指的是选择题、判断题、填空题、排列题等客观评分的试题。而后者指的是问答题、论述题、作文题等不能客观评分的试题。

■中考的难题三大类型

只顾埋头做难题而不对难题进行分类分析是不可取的。在平时学习和做练习过程中，对较难题目进行分类分析，把握题目的特点，多进行思考、分析，考试时遇到同类型的难题时，就比较容易解答了。那么，中考中的难题都有哪几类呢？解答这些难题的时候又该多注意什么呢？

□概念性或者原理性难题

不管是文科还是理科，我们在学习的过程当中总是能遇到一些概念和原理。这些概念和原理是我们学习的基础，也就是我们常说的基础知识。现在的中考试题已经越来越有创新性，每年都会或多或少的出现一些新题。这些新题当中会有很多的新概念。当考生遇到这些新概念的时候，首先应该弄清它的内涵和外延；其次要了解它的表达方式与方法；再次是要弄清怎样运用这一概念进行计算或者解决实际问题；最后要搞清这一概念的应用范围和条件。

在中考时遇到此类问题，就应该按照上面的步骤进行了解。虽然这些新概念或者原理是自己从前没有见过的，但是要知道，考核的知识点一定是在《考试说明》之中，因此不需要过于紧张，只要认真审题，相信你就能够很轻松的分析出究竟题目需要你用什么方法解决什么。

□多种知识点的交叉性难题

在中考题目当中，我们经常会遇到此种类型的难题。这类题目所考查的知识点不只一个，而是两个或两个以上，但一般会以其中一个为主。我们在解答这类题目的时候，应该先把所考查的知识点一一的找出来，把对应知识点的解题方法确定下来，还要找出先下手的那个知识点以及其他知识点的解题顺序。平时多训练，这类题目就不难解了。当然，关键的是对每个知识点的基本知识和解题方法要十分熟练。在备考的时候要反复思考多加练习。

在这里也要提醒大家的是：目前的中考学科中，不管是语文、数学，还是英语，在遇到多种知识点交叉性难题时实际上都是学科内综合。也就是说，多种知识也都仅仅是局限在某个学科之间。所以，遇到这类题目不用过于紧张。

□技巧性难题

实际上，对这类题目只要把握技巧，题目也就会变得不难了。但技巧也是来自于对基本知识点的熟练掌握和灵活运用。把握技巧的关键还是要对基本知识、基本方法熟练掌握。在平时的练习中，自己发现技巧要比从老师那里学到技巧效果要好得多。

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