“今年的中考数学试题注重基础,淡化‘压轴’的命题思想,有效发挥选择、填空、解答题的功能,不仅满足学生学业考试的基本需求,同时又为高中选拔提供很好依据。”中学数学高级教师、贵阳市骨干教师、贵阳市十八中学教师李林表示,今年的数学试题更多关注学生对知识的理解,而不是单纯考察学生技能的熟练。
同时,试卷在注重考察学生分析问题、解决问题的能力基础上,更注重发现问题和提出问题能力的考察。
“基础题部分试题难度适中,只要基础知识掌握扎实了,一般不容易丢分。”李老师认为,今年的试题巧妙将防溺水、交通安全、禁毒知识融合,考察知识的同时,加强了防溺水、禁毒、安全教育。
此外,试题中以5月在贵阳举办的数博会作为问题背景,紧跟时代步伐,鼓励学生用数学的眼光看世界,把数学问题穿插物理知识体现学科整合等等,充分展示数学与我们的生活息息相关,并非高高在上。
22题综合考察反比例与四边形问题,立意新颖,构思巧妙,考察学生观察图形能力。23题的三个问环环相扣,由第一问作图入手,难度不大,在此基础上继续第二、三问的解答,并且题目没有按常规“计算阴影部分面积”,而是要通过前两问的作图、求解才能完成由线段和弧所围成区域的面积,打破学生惯有思维模式,换个角度看问题。因此做这类题时首先要认真审题,仔细阅读,找到问题切入点,然后综合运用所学知识解答。
总之,本套试题呈现出的是丰富多彩的“鲜活”数学,强调学生数学核心素养的养成,面向全体学生,同时也考虑了学生发展的差异性,在保证基本要求的前提下,有效反映学生对三年数学知识的掌握情况,切实做到关注对学生数学学习各方面的考察,使试题设计与其要达到的评价目标相一致。
“整套试题与适应性考试题相比,难易度分布更加合理,对今后的初中数学教学更加具有指导性。”李老师说。
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