今天早上，我在赏识作文班里玩了一个有趣的游戏，你猜这是一个什么游戏呢？你肯定猜不到，我告诉你吧，这个游戏叫夹乒乓球。

开始玩游戏时，刘老师给每一组发三双筷子，然后我们拿起筷子夹起乒乓球传下去。快传到我的时候，我的心扑通扑通地跳起来，拿着筷子的手也抖来抖去，差点拿不起来了。最后，球掉下来了，我很伤心。我决心下次一定要夹住，不让它掉下来。又轮到我了，我小心翼翼地拿着筷子，轻轻地夹住，这回，滑溜溜的乒乓球终于没有掉下来了，我非常高兴。

游戏结束了，今天玩得真开心呀！

今天，我们在作文班上玩传球游戏。

玩法是，用筷子夹着乒乓球传下去，每六个人一组，如果其中一个人让球掉在地上那就输了，又要从头开始传，传到最后的那个人就胜利。

开始玩了，首先刘老师把我们分成两队，每队一个乒乓球和三双筷子，然后一声令下：“开始！”我们非常紧张，赶紧拿起筷子。前面的同学已经开始了，后面的同学屏住呼吸，安静地等待着。可是传到一半就不行了，乒乓球像个调皮的孩子，“扑通”一声掉了下来。我们传了很多次，可是球总是掉下来，所以我们这队输了，大家失望极了。

下次再玩这个游戏，我们一定会胜利。

今天下午，我在作文班里玩了一个游戏，游戏名叫：传球游戏。

一开始，刘老师把我们分成了两组，每组发了三双筷子，一个乒乓球。先传到最后的一组胜利。游戏开始了，前面的同学一个一个地夹到了我那里，我小心翼翼地把球夹起来，当我快要夹住的时候，心里很紧张，手不禁抖了一下。结果，乒乓球就掉了下来，同学们希望落空，惊得目瞪口呆，他们的眼睛仿佛也跟着掉下来一样。

但是最后，我们第二组还是赢了，第一组听到了我的欢呼声，垂头丧气的。我们的组员，好像都会筷子神功呢！

我最喜欢这个游戏，它给我们带来了快乐。

今天，我们在教室里玩传球游戏。

这个游戏是这样玩的：分两组，用筷子把球传下去，先从前面的同学开始，传到最后一个同学就算赢。

游戏开始了，我非常紧张，怕自己夹不住球。到我传球了，我稳稳地夹住球，非常沉着地传了下去，到最后一个人了，他一不小心，球滑了，我们失望极了，又要从头开始传。第二次，我的心情不紧张了，很顺利地把球传下去。又到最后一个人了，我们的目光都投向了她，可是她又失败了……经过一而再再而三的努力，终于成功了，我们欢呼了起来。老师叫我们用另一种方法试一试，我们又赢了，大家开心极了。

我们真是必赢小组呀！

星期五上午，我们学校要举行隆重的体育文化节。这次活动游戏内容丰富，有“贴烧饼”、有“长跳绳”、有“传球”、还有“快快跳起来”……我最喜欢的游戏是“传球”比赛。这是我们全体四年级的一项游戏比赛。随着一声响亮的哨声，第一个同学迅速地用双手把球高高的举过头顶，第二个同学双手接过球，紧紧的抱住足球，就像拿到了宝贝一样，攥的紧紧的，然后迅速弯下腰，把球从两腿之间递给后面的同学。这时候，同学们瞪大双眼，集中精力，恐怕球从自己手里“溜”出去，如果一旦球“溜”走，我们这个班就完了！终于轮到了我，我前面的同学个子高，而我的个子低，我怕接不住球，就点着脚尖，双手高高的举过头顶，有力的接住球，又迅速的弯下腰，递给下一个同学。虽然我们已经努力了，但还是有个别同学让球“溜”掉了。这个游戏不但有趣，而且还锻炼我们眼疾手快的能力。

体育文化节很快就过去了，但它却给我留下了最美好的回忆，真正的让我感受到了集体的快乐和温暖，我永远都不会忘记这次快乐的体育文化节。

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