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我的发现300字作文

编辑: 路逍遥 关键词: 专题作文 来源: 逍遥右脑记忆

我的发现作文300字

今天,哥哥让我做一道数学题,题目如下:把2、3、6、9这四个数填入下面的“□”里(每个数用两次),每个“□”里只能填入一个数,使得这个等式成立。□□×□□=□□×□□。

我一看题目立刻想到一种简便的填法:23×69=69×23,调换两个乘数的位置,积是相等的。哥哥说:“你填的这种方法,算式两边的两个两位数完全一样。有没有其他填法,使得左右两边的两位数不一样,但是积仍然相等呢?”我动起脑筋来,想到:我们可以把2、3、6、9分成两组,使2×9=3×6,然后把2、9作十位数,3、6作个位数,得到23×96,再反过来把3、6作十位数,2、9作个位数,得到32×69,两边的积到底等不等呢?经过计算我发现23×96=32×69,而且26×93=62×39。我又用两组相乘后得数相等的四个数1、2、3、6做实验,因为2×3=1×6,所以21×36=12×63,26×31=62×13。

我还发现这样的算式,从左往右读和从右往左读是完全一样的,就像“上海自来水来自海上”这句话。同学们,你还能想我一样写出更多满足条件的算式吗?


我的发现作文300字

你听过大自然的声音吗?听听吧,你会发现它很美,很和谐,会从心底感到它是世界上最动听的声音。

一个夏天的上午,天气格外晴朗,金色的阳光透过大大的玻璃窗,照在身上暖暖的。但是,好景不常,转眼,天空就乌云密布,突然,“轰隆”一声,闷雷炸开了,真是震耳欲聋,地动山摇。豆大的雨点打在窗上,发出“噼里啪啦”的声响,好听极了。不一会儿,雨越下越大,像炒豆,像瓢泼,像倾盆。那雨声像一曲曲音乐,一阵赛过一阵,由“哒哒哒”渐渐变成“沙沙沙”,最后变成“哗哗哗”。

这场雨一直下到晚上,伴着这自然之曲我安然入睡。第二天早上,雨停了,小鸟在枝头唱着动听的歌,小狗汪汪汪地叫着,啊,真是一首悦耳的歌曲!

大自然不是只有这几种声音,只要我们留心倾听,就会发现大自然美妙的声音无处不在。


我的发现作文300字

有一次,我和伙伴们在一起玩。我对他们说:“用尺在头发上摩擦可以将小纸片吸起来。”他们说:“这可能吗?”我说:“不信,我们来做个试验。”他们说:“试就试,谁怕谁。”然后,我去准备工具。

开始了,我先把纸撕成一块块小纸片,然后用尺在头发上摩擦,再放在小纸片上。居然没有吸起来。有人说;“大家看,我们的想法是对的,她是吹牛皮的。”我像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然 小纸片竟然吸起来了。我手舞足蹈地说:“成功了,成功了,你们也来试试吧。”结果一个个都成功了。他们说:“孙阳对不起,我们误会你了,请你原谅我们好吗?”我笑着说:“没事的。”

其实,在生活中有许多奥秘,比如恐龙是怎么消失的,台台风是怎么形成的等等还有很多都等着我们去观察。有句名言说得好“一切推理都必须从观察与实验中得来”所以说知识的宝箱要用观察与智慧这两把钥匙去打开,这样世界就会更加美好。我做到了,那你呢?赶快行动起来吧。


我的发现作文300字

今天放学时,我忽然看见 前面 教学楼的后墙上长着许多爬山虎 , 远看就像很多士兵整齐 地排 列在墙上,近看仿佛像干透了的胶水一样悬挂在墙上 。

爬山虎为什么能悬挂在墙上?一路走,一路想着这个问题。 回家后我把这个问题告诉了姐姐,姐姐乐呵呵地说:“抓几个爬山虎研究研究不就行了吗?”

第二天,我便约 一 帮好朋友和我一起观察爬山虎。我拽着爬山虎用力往后拉,可发现它的 “ 小手 ” 牢牢 地 抓着墙,好不容易才拽下一只。我用放大镜观察,发现爬山虎的“小手”是毛茸茸的,我剪下一些“小手”,然后将“小手”分泌出的液体粘在纸上,再用另一张纸粘在这上面。过了十几分钟,再把这两张纸拉开,结果这两张纸紧紧地吸在了一起。 原来爬山虎的粘液有很强的粘性啊。

通过这件事 ,我 明白了 :只要肯留心观察,就一定会有收获。


我的发现作文300字

星期天,我和几个表哥及朋友去我姨丈的农场。农场全部都是养龟的。  

去到那里,只一个个养龟的池塘呈现在眼前。那里真大啊!我们可以看见一些龟在泥土里挖洞生蛋。看,它们生完蛋后,把蛋埋起来就下水里不管了。刚好那天是最后一天收蛋期,我们看见了阿姨们正忙着收蛋。她们首先拿一个铲子翻松泥土,然后,把蛋夹起来,“为什么要把蛋夹起来?”我问了阿姨,原来收蛋时不能用手检,只能用筷子夹。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小乌龟来,所以要用筷子夹。  

看完捡龟蛋,我又去孵龟房观看。我看见孵龟房里在许多龟蛋埋在营养泥里。我想是怎样才能孵出小乌龟?于是,我在那里观察。我发现乌龟跟人有一模一样的东西,就是人一出生肚脐就有一个东西没有收进去,乌龟也一样,也是要十几天才能收进去。  

通过这次观察乌龟,我发现了人用手捡龟蛋会孵不出小龟和乌龟与人有一个相同的特点——刚出生时突肚脐。




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