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以阅读为话题的作文

编辑: 路逍遥 关键词: 专题作文 来源: 逍遥右脑记忆

阅读友情作文

真正的友情是什么样的,政治上说的那些‘互相帮助,宽容,分担……’上了初中没有体验得很真切哎!有种遥不可及,患得患失的感觉。所以,朋友的含义对我而言只是书上死板的概念,好不容易我有那么一丝珍贵的友情,然而它又模棱两可了,我何时才能读懂那神圣的友情啊!

现在,我有旁人眼中的三个“好姐妹”,呵!殊不知这友情早已千疮百孔,人都是自私的,当利益涉及到自己时,大概只有傻子才会放弃利益而选择那圣洁的友情。我的同桌很迁就我,别人都羡慕我,我也因此变得放肆,但这却终究会促成大错,沉默着爆发战争,我们连只言片语都吐不出了。而我的“姐妹们”,记得,考试前,你们一致认真的复习,而平常贪现的我在11点半后还在看书,你们似乎在和我比,看谁坚持得久些。后来你们睡了,我也倦了,我坚持写完日记再睡,而你们的语言就像一根鱼刺,一下下的刺在我的心口。甲说:“你还不睡啊?你是想超过乙对吧,乙你要努力哦,背后放暗箭,好厉害哦!一口气是吃不成胖子的,劝你睡吧。”

你们的议论声就像针一样,我煞那间体会到了我引以为傲的友谊原来这么的狼狈不堪,你们以为的玩笑仿佛就是实话。问你们题目总是找借口搪塞,跟你们聊天总说没空,这样的友谊即使在外人看来多么靓丽只有我们知道它多么肮脏。

我何时才能有真正的朋友,我反思了自己的错,而你们对我的看法早已根深蒂固了,我们都虚伪的维持着外表的风平浪静,也许这也是一种历练,当我们能在算计与背叛中体会到快乐,那我们真的长大了,我想要一个和妈妈一样爱我的朋友……


阅读胡杨树作文

  放眼望去,能看到胡杨树,一整片一整片的灿黄,如此葱茏,美的那么惊心动魄。它是那么的高大,笔直地向上,不断地伸展,像要耗尽所有的精力来建筑一片浓阴,撑起一方天地。

  胡杨树没有鲜花的娇美,没有小草的嫩绿,它是一种雄浑大气的美。粗壮的树干,茂密的树枝,澄黄的树叶,每个细节都让我陶醉。

  胡杨树,它深深地把树根植于土壤里。伸展,一直伸展,贪婪的汲取所需要的营养,忍耐着荒漠中的干旱,忍耐着恶劣的气候,忍耐着碱水的伤害……它总是有极强的适应力。无论周围环境如何变化,它自归然不动,忍耐着适应着承受着。坚强的存在着,诠释它的价值。

  胡杨树它还被人们称为“英雄树”。它不停的与命运抗争,有着不屈的生命。甚至有“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的说法。

  平凡的胡杨树,适应力极强的胡杨树,不屈的胡杨树……你是否曾由衷的感叹它生命的顽强?阅读它,我爱上了它,并且我要向它学习。永不像命运屈服,实现自己的价值,不断地拼搏……


在阅读中成长作文

若说学习是我们人生中的必经之路,那么阅读便是这条路上的精神支柱,它催我奋进,催我成长。

对阅读的喜爱,我似乎在很小的时候就已萌芽。路边的广告牌,公交车上的提示语,超市里的商品名……都是我阅读的条件,这些也为我今后的阅读之路奠定了基础。踏入幼儿园后,《帮我早读书》便成了我阅读的第一位“朋友”。或许是一种好奇,也或许是我与阅读有缘。慢慢的,我便成了妈妈的阅读者,也成了全班阅读的佼佼者。老师的夸奖与赞赏,同学的羡慕,还有妈妈那欣慰的笑容,让我深深体会到了阅读的快乐,收获到了阅读带给我的成就感。

我的知识在阅读中成长。

后来在曹文轩《草房子》的熏陶下,我的心灵开始成长。桑桑在“死里逃生”后的大彻大悟;杜小康的人格蜕变;秃鹤的重新认识自我,找回自尊……他们每一个少年都有一个属于自己的故事,每一个故事都有催人泪下的沧桑。我羡慕他们生活的充实,自然,向往他们性格的无拘无束,自由自在。或许对于同龄的我而言更多的是要珍惜,珍惜现在物质生活的优越,珍惜身边满满的关怀与爱。

我的心灵在阅读中成长。

初中以后的阅读空间几乎被繁重的学习任务占去,上课、作业、考试成了我生活的主旋律。慢慢地,听课不专心,作业不再一丝不苟,就连最爱的奥数课也没了兴趣。可是当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时,保尔那信念坚定、自强不息、百折不挠的精神唤醒了我。我不再懊恼,不再彷徨,我开始认真对待每一项任务,我开始和同学们共同探讨,一起努力。我要向着我的梦想飞翔!

我的梦想在阅读中成长!

“读一本好书就如同和一个高尚的人在交谈。”成长路上有你们作伴,我不再孤单,更加坚强!


让阅读成为习惯作文

阅读的好处,尽人皆知,随着考试改革步伐的迫近,阅读也有了考试的具体要求,全国各地纷纷行动,为市民建免费读书吧,开展各种读书活动,举行各类读书竞赛。我觉得创办读书活动最好的当推潍坊市。借用一下他们的标语:“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是走在通往梦想的路上……今日我养习惯,明日习惯养我! ”

11月6日,潍坊市推行《我任性,我坚持,潍坊市小记者协会100日诵读活动》,要求全市参加小记者协会的中小学生,每天晚饭后坚持诵读30分钟。由此,全市优秀中小学生拉开了百日诵读的帷幕。市相关部门倡议和扶持,老师推荐优秀篇目,家长陪读并且拍下孩子读书的照片,上传到相关微信群。当活动进行到四十多天的时候,部分学生家长反映说,阅读已经慢慢成了孩子的一种习惯。很少打开电视去看。当活动进行到八十多天的时候,有些家长则打电话咨询,说孩子们已经离不开阅读了,说活动结束以后,孩子们该怎么办?于是活动升级,升级到全市进行百日诵读活动。“经活动组委会研究,决定全面升级全城100日诵读活动计划,诵读到100天的同学及家长请继续101天、102天、103天,直到365天,1000天,甚至更长,愿生命不息,阅读不止。并且诵读活动的对象也延展到幼儿园及中小学生家庭”。

向推行这项活动的领导致敬,向参与读书的人学习!多么渴望单县也有此类活动啊!


阅读那份爱作文

一杯茶,浓浓的,让人回味;一首诗,美美的,韵味悠久;一份爱,暖暖的,耐人寻味……

那份爱不一定轰轰烈烈,但一定是让你记忆深刻。

那时我刚读三年级,老师每天都要家长给孩子报当天学的词语。因为父母上班,每天回来比较晚,所以报听定的任务就交给爷爷“代理”。

可是我对爷爷非常不满意,因为他报听写总是带着那“搞怪”的乡音,让我无法听清楚报的是什么词,因此我常常抱怨,总是说爷爷这不好,那不行,一点都不用心报。

后来有一天,夜已深了,我起来上厕所,打开房间门便看到爷爷带着老花眼睛,端坐在沙发上,手里捧着一本书,嘴里轻声嘀咕着什么。

我悄悄走了过去,看看这么晚了,爷爷在干什么?走近一看,原来他是在看我的语文书,好像在看生词部分。我随意地说了一声:“爷爷这么晚了,还看什么书呀,早点休息吧!”当时我在心里偷笑,不管爷爷怎么学,也无法纠正他那浓郁的地方口音。

之后的几次听写,我听出了爷爷想努力纠正读音,可怎么也读不标准,尽管我知道爷爷已经很用心了。

现在,这份报听写的工作已被妈妈代替,妈妈报的可比爷爷好多了,可爷爷的那份情,我始终不会忘记。

回想那一晚,爷爷坐在沙发上,已是满头白发,有几根却格外刺眼,我明白其中几根是为我而白的。

爱的表现是不一样的,但它们不一定是惊天动地,但它们都有一个共同的特点,就是值得珍惜,因为我们只有懂得细细去体会,才能明白其中的道理。


我与《阅读》的故事作文

我和《阅读》已经算是老朋友了,它似乎已经是我在成长旅途中的一位“贵人”。

是《阅读》让我懂得了大大小小的道理;是《阅读》让我了解了古今中外、人人皆知的伟大人物;更是《阅读》,让我忘却烦恼留住了欢笑……

从三年级开始接触《阅读》,读久了,我就萌生了应该把“阅读”换成“悦读”的想法,因为,它使我在这三年里真正地接触了这个美丽的世界!

《阅读》使我知道了书本以外的知识,,懂得了许多道理,认识了形形色色的人物。翻开《阅读》,许多内容仿佛是春日里的甘露滋润了我这颗成长中的小树苗。比如:躲在树丛里的孩子——加福利尔 . 加西亚 . 马尔克斯;橄榄核上现神功的惊奇;勇敢就是力量的道理;与“背书恶魔”的搏斗;洗衣的学问;悬崖边的护梦人;莎士比亚的《李尔王》;时间怎样行走;还有那壮美的黄果树瀑布……

《阅读》里的小故事大道理,犹如夜空中闪烁的繁星一一点缀在我幼小的心田里。我爱《阅读》,它给予了很多!


热爱阅读作文

  我有一个好习惯就是每天阅读一篇文章,不管是政治新闻还是娱乐新闻。我都非常喜欢,因为这样会让我了解更多知识。

  我很喜欢看名著,可有些名著看不懂,可是我想有一天我会看懂的。因为只要我多读几遍,功夫不负有心人的。现在我该开始阅读英语书了,英语是全世界通用语言,我应该好好学习,大哥哥大姐姐们都说英语难学,我看也未必很难学嘛。只要肯努力,什么事情都会得到相应的回报的。

  我喜欢阅读,喜欢了解中国历史,了解世界各国文化。我喜欢阅读,喜欢探究科学,喜欢探险宇宙。我喜欢阅读,喜欢人文情怀,喜欢古色传香。因为我喜欢这些,所以我喜欢阅读。在阅读中我可以了解一些我不懂的东西,我会在阅读中收获颇多。阅读不仅增长了我课外的见识,也大大帮助了我的学习。

  熟话说的好,"读书破万卷,下笔如有神"。就是这个道理,很多时候我课外的阅读,考试也会考到相关的知识。现在科技不断发展,我们也不能老是局限于课堂的书本当中,要在平时生活中阅读一些新闻,这对我们学习生活起到了很大的帮助。

  让我们热爱阅读,一起了解这个美好的世界吧!


我爱阅读作文

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”我感同身受,自从我认识字开始,书籍就悄悄的进入了我的生活。

在我很小的时候,喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍,每一次我都听得津津有味,我总能发现新的、不一样的东西,它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。

随着识字量的增多,我和书的感情越来越深了,几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候,每逢周末,妈妈要去办事时,常常把我放在家里的书房里,这个书屋虽小,但却装满了很多的书,我总能找到一些我喜欢看的书籍。每次我总是急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴的读起书来,完全沉浸在课外知识的海洋里,我感到非常的快乐!

随着年龄的增长,我又 “ 捕捉 ” 到了许多科学方面的书。这些书中有苍茫的大地、无边的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的万物 …… 一个个关于自然界和万物生长的奇幻故事,常常使我目瞪口呆、心旷神怡。而且看完这些书之后,我才知道古代并没有 嫦娥 、 夸父 ,世间也没有天宫、地府,这些书使我更加坚信只是科学才是 “ 真理 ” 。再后来,我也其他同学一样,喜欢过 杨红缨 、 郑渊洁 的书,《淘气包马小跳》,《皮皮鲁与鲁西西》 …… 这些书中的故事仿佛就发生在我们身边,读起来也有身临其境、乐不思蜀之感。

现在,我已不再满足于读几本简单的童话和小说。在我的大量 “ 采购 ” 下,我的卧室已经成为一座小型的 “ 图书馆 ” ,藏书的种类也是多种多样、应有尽有,单是工具书、中外名著就有几十种呢。而且对于我来说,每天最大的乐趣就是写完作业之后,乞求妈妈能留给我半小时阅读的时间,如果妈妈答应了,我会欢呼雀跃着打开没有读完的书,瞬间便能沉浸在读书的喜悦当中。不过,为了读书我也付出了 “ 惨痛 ” 的代价,比如早早地就戴上了眼镜,长辈们给的 “ 压岁钱 ” 全部用光,还经常被同学们讥笑为 “ 书虫 ” ,不过相比读书的快乐来说,这点 “ 损失 ” 又算得了什么呢?我爱读书,并为读书而快乐着!

阅读,就像我的照明灯,指引我前进的方向,它使我明白了许许多多的道理。我爱阅读,并为阅读而快乐着!



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