快乐的日子作文
如果我有属于自己的快乐的日子,我会陶醉在音乐的天地里,放松的听自己爱听的歌,让自己像个自在又忘我的歌手。
如果我有属于自己的快乐的日子,我会悠游在图书馆的某处,欣赏着那里的图和书,让自己像个博学多问的博士。
如果我有属于自己的快乐的日子,享受着温泉会管理的设备,让自己像个轻松的泡汤者。
如果我有属于自己的快乐的日子,我会愉快的在辽阔的草地上野餐,享受着爸妈为全家人准备的餐点,让自己像只被解放的小牛
要是我有美不胜收的快乐的日子,我要醉陶在好山好水的风景里,让自己像个谈笑风生的介绍家。
快乐的日子作文
“哇!下课四十分钟!”
这是我们的欢乐日──儿童节!
下课时,
我们一溜烟,
个个像脱缰野马、欣喜若狂!
下课时,
是我的欢乐时光,
自由自在做自己喜欢的事,
直到上课钟声响。
“哇!有礼物耶!”
这也是我的欢乐日──圣诞节!
每逢十二月二十五日,
就会看到圣诞老人,
在大街小巷中发礼物,
也发送快乐和幸福!
爸爸妈妈给我们的礼物,
总是准时不耽误。
欢天喜地拆礼物,
我发现欢乐和幸福!
“终于放暑假了!”
这是我最好、最多的欢乐日,
闲散的每一天,
睡到日上三竿,
纾解压力人慵懒。
白云白,
蓝天蓝,
碧海蓝天任徜徉!
更可以把那些恼人的难题,
抛到九霄云外去,
游山玩水真有趣!
我拥有许多欢乐日,
享受欢乐日,
我是艳阳下,
缤纷的花朵;
我是旷野中,
奔腾的野马,
真是开心至极!
希望大家,
也能拥有很多的欢乐日,
天天快乐又幸福!
快乐的日子作文
欢乐的圣诞节,
七彩缤纷的圣诞树,
点亮了欢乐,
也点亮了我心中的希望,
和大家诚挚的祝福。
堆积如山的礼物蜂拥而至,
赏心悦目的卡片看不完,
诚挚的祝福,
即将完成的心愿,
都一一呈现眼底。
礼物揭晓的那一刻,
欢乐洋溢满人间。
快乐的日子,儿童节,
功课书包丢一边,
只管大餐和派对,
欣喜若狂闹翻天!
不用考试和补习,
都来庆祝儿童节,
欢天喜地笑嘻嘻!
快乐的日子,端午节,
沿街叫卖粽子,
个个满嘴留香走回家,
看得我心里直发痒,
也想赶快尝一尝。
吃完之后大腹便便,
像个大肚婆,
撑着肚子走回家,
心满意足笑哈哈!
快乐的日子,放暑假,
数学语文放旁边,
功课作业都休假,
骑车兜风日子真快活,
蓝天绿地配红花,
沿途风光顶呱呱;
游山玩水到处逛,
河边的小鱼和小虾,
游到脚边晃呀晃,
逗得我绽放心中花。
跳入泳池学游泳,
游完之后吃棒冰,
全身沁凉真舒畅!
快乐的日子,
彷佛是在人间天堂中,
逍遥自在,
欢喜无限!
如果天天都是快乐的日子,
连作梦都会笑呵呵!
快乐的日子作文
来哦!来哦!
同学们用尽全身的力气,
大声吆喝着。
客人一个接一个,
我们忙得手忙脚乱,
却没有人在抱怨,
因为,
我们都乐在其中!
快乐的园游会,
我们的东西琳琅满目,
客人看得眼花撩乱,
不知要选哪一个。
香香脆脆盐酥鸡,
客人吃了笑嘻嘻;
香香甜甜冰淇淋,
客人直呼好满意;
酥酥脆脆小煎饼,
客人更是赞不绝口,
直夸我们好厉害!
我们贩卖点心,
也贩卖快乐!
太阳高高照大地,
大家热得大汗淋漓,
但都疲惫不堪,
一心一意做生意。
回家变成大惊喜,
个个变成小富翁。
虽然是个大热天,
但却是我的脑海里,
永远忘不掉的快乐
──园游会!
快乐的日子作文
今天是一个又累又快乐的日子。
由于我是班里的文娱委员,所以,今晚的文艺晚会全由我们操办。从下午开始,我就在忙活了,不仅要记下每个组表演的节目,还要想好节目的出场顺序与串联词,真的好累!
晚上,晚会开始了,大家都十分兴奋。我们作为文娱委员,担任了主持人的职位,看着同学们一个个上去尽情发挥自己的才艺,我非常开心。除了主持节目,我还唱了两首歌,展现了自己的特长。不仅同学,连班主任张老师,助教李姐姐也都露了一手。
这个晚会真是又累又快乐啊!
回想那段快乐的日子作文
恍然之间,自己早已不是当初的初中生了,幼嫩的姿态早已悄然退却,我却还不知原来世事都在不断变迁,溜走的,想抓也抓不回来了。
回想起当初的日子,欢声笑语,而如今不知为何竟都变得沉默了,是自己变得内向了吗?记忆虽久远但却并不淡薄,即便奔向各地,却也不忘昔日的十班,不忘我们的老毛。
不知为何,突然感觉感觉日子变得久远了。
不知为何,突然明白什么叫想念了。
不知为何,突然了解那种不舍了。
不知为何,我们再也回不到以前,回不到当初那段快乐的日子。
细数流逝的经年,唏嘘过往的日子,我们曾一起走过风雨,最终却泛起了泪花。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。
悲伤的时候总是不想闭上双眼,因为怕泪水的滑落,怕回忆起当初的过往。其实都不曾有过,也都不曾离开过,每每多的只是留恋与不舍,每每少的只是美好与欢乐。
其实,可以让自己不要那么伤心。因为我们,曾经在一起,快乐过,足矣。
没有快乐的日子作文
快乐,它的含义是什么?我早已忘得一干二净。然而生活中,又有多少快乐呢?
“笑一笑,十年少”,这所谓的“笑”,无疑是一种表情,笑就代表快乐吗?不,就算是微笑,内心总有一处阴影。
人得到了钱,就快乐吗?不整天担心会有人偷他的钱财,整天生活在“粉饰”得五花八门的城市,生活在甜言蜜语和讥笑中,那种快乐也随着变化带走了,彻彻底底带走了,我想用双手抓回它,但它又从空缝隙中溜走了。
学生总为成绩而忧愁,因为成绩决定一切。有人为它而开心,也有人亡于它手中。我们都希望成绩好,可是在人生的道路上,总有那么一帆风顺吗?每一份成绩单上,蕴含着快乐,也蕴含着哀伤。往往在我的成绩单上,找不到一丝快乐的踪迹。
仰望着蓝天白云,它们也有快乐的时候,当蓝天被阴天覆盖,当白云战败乌云时。小鸟在空中飞翔,划过一条条美丽的弧线,但当它们缺乏食物和水时,它们还会散发出快乐的气息吗?
没有快乐的日子,我已经当它是家常便饭了,已经习以为常。在我成长的记录了,“快乐”这个字眼又出现过多少次呢?整天不是为这件事忧愁,就是为那件事哀伤。快乐,你能再来探望我吗?我惦念着你。
那些单纯而快乐的日子作文
下学期就六年级了,长大了,学会了撒谎,不满,发脾气……不再像以前那么单纯。回想以前的日子,都是单纯而快乐的。
一年级:
在我的心中,自己总是被欺负的对象,因为那时的我还很矮。就怀着一份不安的心情来到学校。
上课之后,才发现,一年级四班这个小集体中,并不像我想象中的那么坏嘛!
我知道,把同学们连成一个小集体的,是班主任陈老师。老师说过,她的眼睛会说话,只要上课认真听讲,就可以听懂老师的眼睛说的话了。
于是,我就认真的听课。渐渐的,我真的听的懂陈老师的眼睛说的话了。它们在瞪你时,那就是在批评你;它们微笑着看你时,就是在表扬你……
二年级:
“一年级四班”这个小集体也升级成为了“二年级四班”。
那时的我仍然不出众。所以人缘也不太好。当别人身边围满了好朋友时,我的身边,却只有几根冰冷的板凳。
大概是我天生属静吧,这也没有对我的成长造成多大的影响。相反,我还受益不少呢。
习惯了一个人在家里静静的看书;习惯了在课间的时候独自一人在座位上静息;习惯了在无事可做的时候抬头望望天空,然后露齿而笑……
三年级:
一转眼,三年级了。成绩一点点的上升了,和我交朋友的同学多起来。可是,因为二年级的那些习惯,我依然喜欢安静。
四年级:
和同学相处三年了,还没有一个真正的朋友。不知怎么了,我突然特别想要一个好朋友。
于是,璇儿闯入了我的世界。璇儿也是一个安静的家伙。可以说我们俩“同是天涯沦落人”了。
和她在一起时,总有一种满足的感觉。她说她也很喜欢和我在一起玩耍,一起学习。
她的成绩不错,文笔更是了得!她写的那些《月色之美》,《泡泡童年》……连我都自叹不如哦。
这些单纯而快乐的日子,恐怕再也不会回来了吧。
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